教育部：計劃建成千所左右國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校 引導(dǎo)家長理性選擇

2月23日，教育部舉行新聞發(fā)布會，介紹推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展有關(guān)工作情況。教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季在會上表示，用3到5年時間，建成1000所左右的國家級優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校，示范帶動中職教育整體管理規(guī)范、質(zhì)量合格，引導(dǎo)學(xué)生家長理性選擇。

陳子季表示，打造職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)工作閉環(huán)，內(nèi)涵建設(shè)是職業(yè)教育實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本要求和必然路徑。加強標準建設(shè)，發(fā)布《職業(yè)教育專業(yè)目錄（2021年）》配套的專業(yè)簡介、教學(xué)標準、公共基礎(chǔ)課程標準、實訓(xùn)教學(xué)條件建設(shè)標準和崗位實習(xí)標準，指導(dǎo)學(xué)校創(chuàng)新德技并修育人機制，落實好立德樹人任務(wù)。

優(yōu)化專業(yè)布局，指導(dǎo)各地制訂本區(qū)域“十四五”期間職業(yè)院校專業(yè)布局結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整方案，擴大制造業(yè)等重點領(lǐng)域，家政、養(yǎng)老、托育等民生緊缺專業(yè)設(shè)置及人才培養(yǎng)規(guī)模。

他強調(diào)，健全質(zhì)量保障體系，引導(dǎo)和支持學(xué)校全面建立常態(tài)化的教學(xué)工作診斷與改進制度，完善政府督導(dǎo)評估制度，在評估指標上突出職業(yè)教育特色，在評估結(jié)論上強化職業(yè)教育社會貢獻。

“深入落實《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實習(xí)管理規(guī)定》，指導(dǎo)各地制訂具體實施方案，開展實習(xí)專項治理，提高實習(xí)管理信息化水平，對違規(guī)行為嚴肅處理。”陳子季說。

他還表示，持續(xù)開發(fā)優(yōu)質(zhì)數(shù)字教學(xué)資源，構(gòu)建國家、省、校三級資源庫互為補充、使用廣泛的應(yīng)用體系，繼續(xù)面向量大面廣的專業(yè)課分級遴選一批在線開放課程，推動建設(shè)數(shù)字化、融媒體教材，加快虛擬仿真實訓(xùn)基地建設(shè)，啟動職業(yè)學(xué)校信息化標桿學(xué)校建設(shè)試點，不斷夯實職業(yè)教育信息化工作基礎(chǔ)，服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展。

此外，會同相關(guān)部門實施“優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”，集中力量建成一批具有示范引領(lǐng)作用的優(yōu)質(zhì)中等職業(yè)學(xué)校和品牌專業(yè)，示范帶動中職教育質(zhì)量總體提升。